师爱无痕花开无声教师专题片配音

师爱无痕花开无声

讲述好老师的故事——永兴小学张明莉

她叫张明莉，是科右前旗永兴小学的一名语文教师，也是一名班主任。一名默默耕耘在平凡工作岗位上的普通的小学教师。从教23年来，她始终坚持用朴实守护教育初心，用勤勉践行育人使命，并用行动把它诠释成一个字“爱”——爱自己所教的每一个孩子，爱自己所从事的教书育人的岗位。23年，岁月带走了她的青春，时间改变了她的容颜，但却带不走她对职业的深深眷恋！也改变不了她对教育的深深情怀！

一、热爱学生、点滴做起

每天，她总是第一个来到学校，来到教室，开始打扫卫生，把桌椅擦干净摆放整齐，把孩子们的桌箱清理一遍。她要让孩子们走进教室就感受到洁净清爽，感受到家的温馨，她说：“我要用行动感染孩子们，让他们养成好习惯，把班级当做家。”孩子们陆续走进教室，有秩序地整理书包，拿出课本，自觉进入晨读。张老师用慈母般的目光、满眼的爱沐浴着每一位学生。

二、深耕教学、润泽心田

在教学中，她积极实践新课标，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。她认真钻研，遇到问题总是谦虚请教同事。她的教学方法灵活多样，课堂氛围活跃有序，并注重分层次教学，力求让每个学生在课堂上都有展示自己的机会，都有所收获。在教学中，张老师精心备课，深挖教材，传播知识的同时，她还注重通过课文内容进行德育教育，引导学生用所学到的知识、道理去做人做事。

她常对学生说的一句话是，学习做人永远要放在学习知识的前面，做好人，做正事，还担心学不好知识吗？

三、用心管理、转化学生

班里有位新来的学生，在转入之前，由于父母长期不在孩子身边，疏于管教，孩子对之前的知识掌握几乎为零，张老师秉着绝不放弃任何一位学生的原则，多次与父母进行沟通，寻找帮助孩子重拾学习信心的办法。还在班级为这名学生找到几位有爱心有耐心的同学，在课间课后帮助他读音识字，在老师的鼓励和同学的帮助下，这位同学由最开始的不认字到能开口读字，以至于现在能和同学们一起参加到开火车识字的游戏中来，张老师抓住他每一个小小的进步，进行表扬鼓励。还特意为他定制了一个励志挂牌，就挂在班级前面的墙壁上，每当他气馁，想要放弃时，张老师就让他反复读这句话，读着读着，孩子哭了，张老师知道，这句话走进了孩子的心里，他不会放弃。

在孩子们的眼中，张老师是良师，也是慈母，哪位同学的衣领没有翻出来，红领巾佩戴不规范了，手指甲长了，她都事无巨细地亲手为孩子们去做，经常能看到孩子们围在他的身边，像拥抱妈妈一样拥抱着她，张老师的眼里充满了爱，幸福的神情溢于言表。

张老师对于班级管理有她自己独到的方法，随时来到她的班级，看到的都是干净整洁、秩序井然，孩子们彬彬有礼。她对孩子有爱，更有尊重。她说，要让每个孩子都成为班级的主人，她要求班干部每周都要民主推选出两名小老师，负责纪律和学习两个方面，学期末评选出最佳小老师。孩子们跃跃欲试，严肃认真，俨然一副小老师的模样。老师除了上课、批改作业，班级管理的其他方面几乎都是由这两名小老师完成的。张老师优秀的人格魅力和班级管理方法得到了全校教师的赞许，在班主任工作经验交流会上她分享了她的经验和心得，让所有班主任学习受益。

插入独白：作为一名小学教师，我也许做不到光芒万丈，但我能做到始终温暖有光，我愿做夜空中最亮的那颗星，来温暖学生的心房，指引学生前行的路。

冰心老人说：“情在左、爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”师爱无痕，润物无声，未来的教学之路，张老师会一如既然，倾注爱心，静待花开。